在沒有互聯網的古代社會，謀士們獲取知識和資訊的管道相當有限，加上當時交通條件落后，他們基本只是宅在家里或者辦公室。但我們常聽到一句古話：“運籌帷幄之中，決勝千里之外?！奔热画h境限制那么大，他們到底怎么做到的？

老子曾說過：“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠，其知彌少。是以圣人不行而知，不見而明，不為而成?！?/p>

這個觀點的對錯有待商榷，但自古以來，確實有很多謀士做到了“不出戶、知天下”。很多謀士也都當過隱士，而他們之所以被稱為“隱士”，而不是山民、漁民之類的，就是因為他們絕大多數是掌握文化知識的人，故史家蕭子顯說：“（隱士）含貞養素，文以藝業。不然，與樵者之在山，何殊別哉？”

內在的知識涵養與人文素養，是他們成為卓爾不群的“隱士”的關鍵，也是他們被政客請出山來當謀士的首要原因。

在古代，人們獲取知識的途徑主要是書籍閱讀和師徒口述傳承兩種，而這兩種途徑往往會結合起來：師徒書籍授課。早在春秋戰國時期，諸子百家們就通過師徒口述授課來言傳身教，進行知識傳播。

謀士們大多天資聰慧，而且往往從小就研習經典文獻，并在少年時就學有所成。古代社會，可用來研習的書籍數量極少，能用來研習的書籍也都是流傳下來的典籍，例如《尚書》《易經》。也正因為需要掌握的書籍很少，往往長年累月的也就研讀一兩本書，于是能真正把一本書吃透。他們在掌握前人智慧結晶的同時，還會通過自己的融會貫通，產生一套新的謀略、理論，成為一個運籌帷幄之中、決勝千里之外的謀士。

不說讀書，“運籌”本身就是一項技能，也就是推算這樣的數學能力。古人一向重視數學能力的培養?？鬃咏逃茏拥恼n程是君子六藝——射御禮樂書數，就說明了數學是弟子們必學科目之一，也是儒家知識份子必須掌握的基本功。

再以劉邦身邊的重要謀士張蒼為例，他本是秦朝御史，負責編纂史書。他除了自己的本職工作，還博聞強記，天下各類圖書“無所不觀、無所不通，而尤善律歷”，并以“善算聞名”。漢朝建國后，第一任丞相蕭何將他請出來，推薦為“計相”，主持全國各地地方財政收支審計。張蒼后來還開創了漢朝的審計制度，制定《上計律》，規定以后各郡、各縣都要每年逐級編制和呈交會計報告。更厲害的是，他還刪補了古代重要數學著作《九章算術》，讓東方初等數學形成了一個完整的體系。

謀士還要熟讀經典，具備扎實的理論知識，這是每個謀士的基本功。相對于數學，經典儲備聽起來有點“虛”，但它是謀士至關重要的“軟實力”。諸葛亮在出山后，常常引經據典，用來達成自己的目的。

謀士對地理地貌也要有所了解，這樣才能為自己的主公提供正確的建議。漢朝開國元勛之一的張良，他精通地理，當初劉邦剛下南陽時，秦軍退守宛城，頑強抵抗，讓劉邦很是糾結，這個城到底打不打？劉邦認為這個城池太難啃，不如直奔咸陽。張良卻說萬萬不可，宛城的地理位置十分重要，失去宛城，糧草難補給，軍心會動搖。劉邦接受了這個勸告，硬是啃下宛城，為之后的統一大業奠定基礎。

總之，謀士這碗飯并不那么容易吃，你要上懂天文、下知地理，還要懂點心理學，還要會排兵布陣，會領兵打仗，會數學演算，會引經據典。最重要的是，你要有一套成熟的方法論，能把自己的技能融會貫通、應用到謀士工作的方方面面。